Przyczyny niegrzecznych zachowań u dzieci

Dlaczego dziecko zachowuje się niegrzecznie? To wyraz buntu? A może sygnał o innych potrzebach, które ciężko dostrzec? W dzisiejszym artykule pomożemy Ci znaleźć przyczyny niewłaściwego zachowania i podpowiemy, jak pomóc „niegrzecznemu” dziecku. Kluczem do tego może być pozytywna dyscyplina. Czym tak naprawdę jest i jak z niej korzystać? Zapraszamy do lektury.

Udostępnij

Dlaczego dziecko jest „niegrzeczne”?

Poznaj częste przyczyny niepożądanych zachowań.

Dlaczego dziecko zachowuje się niegrzecznie? To wyraz buntu? A może sygnał o innych potrzebach, które ciężko dostrzec? W dzisiejszym artykule pomożemy Ci znaleźć przyczyny niewłaściwego zachowania i podpowiemy, jak pomóc „niegrzecznemu” dziecku. Kluczem do tego może być pozytywna dyscyplina. Czym tak naprawdę jest i jak z niej korzystać? Zapraszamy do lektury. 

Pozytywna dyscyplina — co to jest?

Pozytywna dyscyplina to pełne szacunku i empatii podejście do nauczania i wychowania dziecka, wywodzące się ze Stanów Zjednoczonych. Od 40 lat oferuje opiekunom i nauczycielom pomocne narzędzia, techniki oraz wiedzę teoretyczną. Pomaga z codziennymi zmaganiami, przed jakimi stają opiekunowie i wychowawcy dzieci, np. w kwestiach związanych z niewłaściwym zachowaniem.

Co to znaczy, że dziecko jest
 
„niegrzeczne”?


Określenie, że dziecko zachowuje się niegrzecznie, jest bardzo ogólne. Daje do zrozumienia dziecku, że jeśli zachowuje się niegrzecznie, robi coś złego, ale nie precyzuje, co konkretnie. Jeśli według Ciebie dziecko zachowuje się niegrzecznie, warto mówić wprost o jego zachowaniu. Nazywać konkretnie to, co robi. Dzięki temu nie definiujesz dziecka przez pryzmat jego zachowania, a określasz samo zdarzenie — to, co się stało.

   

Co wpływa na zachowanie dziecka?

1.Temperament

Dziecko rodzi się z pewnym zbiorem cech, które zostają z nim przez całe życie. Można to dostrzec w grupie przedszkolaków. Np. niektóre dzieci są bardziej ruchliwe czy optymistyczne, lepiej przyswajają zmiany. Z kolei inne mogą mieć zupełnie przeciwne nastawienie. To temperament — wrodzone cechy, które mają znaczący wpływ na zachowanie.

2. Etap rozwoju dziecka

To, co jest normą dla kilkulatka, nie będzie tym samym dla starszego dziecka. Pewne zachowania akceptujemy i rozumiemy ze względu na wiek dziecka i etap rozwoju, na jakim się znajduje. Jest to naturalna kolej rzeczy, która również ma znaczenie, jeśli mowa o zachowaniu dziecka.

3. Poczucie przynależności

Kiedy maluchy czują się częścią grupy, ich zachowanie zazwyczaj odzwierciedla normy i wartości tej społeczności. Jednak brak tego poczucia może prowadzić do różnych problemów w zachowaniu. Niegrzeczne zachowanie dziecka często jest sygnałem, że czuje się ono wyizolowane, niezrozumiane lub niedoceniane w swoim środowisku.

Takie zachowania mogą objawiać się w różny sposób, np. poprzez nadmierne zwracanie na siebie uwagi, przekraczanie ustalonych granic, sprawianie przykrości innym, brak wiary w siebie, ignorowanie zasad czy odmowę współpracy.

 

Dlaczego dziecko w przedszkolu może być „niegrzeczne” i popadać w histerię?